Estruturado em torno de quatro eixos balanço dos estudos feitos no âmbito da historiografia da educação; produção e circulação dos suportes e utensílios da escrita escolar; usos dos cadernos escolares; e iniciativas pessoas e familiares de salvaguarda desses documentos produzidos durante a trajetória escolar.
Organizadora: Ana Chrystina Venâncio Mignot
Editora: Eduerj
Número de páginas: 270
Ano de lançamento: 2008
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